أسلوب القيادة التوجيهية تعرف على خصائصها وفاعليتها
القيادة التوجيهية

تتميز القيادة التوجيهية بقيام القادة باتخاذ قرارات للآخرين وتوقع أتباعهم اتبع التعليمات، القائد التوجيهي بارع في إعطاء التعليمات وتحديد التوقعات ووضع الجداول الزمنية ومعايير الأداء ومع ذلك، من الممكن أن يظهر نفس القادة سلوكًا توجيهيًا وداعمًا وفقًا لمتطلبات الموقف، تابع مع المستثمر العربي.

ما هي القيادة التوجيهية؟

هذا النمط هو أسلوب استبدادي يركز على العلاقة المهمة المنخفضة، يحدد القائد أدوار المتابعين ويخبرهم ماذا ومتى وأين وكيف يقومون بمهام مختلفة طريقة واحدة يتدفق الاتصال من القائد إلى التابعين، يخبر القادة موظفيهم بما يجب عليهم فعله بالضبط وكيفية القيام بذلك. في هذا النهج، يركز القائد تفاعلاته مع المتابعين على تحقيق الهدف ويقضي وقتًا أقل في استخدام السلوكيات الداعمة. يعكس سلوك المهمة مدى اهتمام القائد بالمهمة الفعلية المطروحة والتأكد من أن من يتبعه يكملها. باستخدام هذا الأسلوب ، يعطي القائد تعليمات حول ماذا وكيف يتم تحقيق الأهداف من قبل المرؤوسين ثم يشرف عليهم شخصيًا.

القيادة التوجيهية
القيادة التوجيهية

الأنشطة المرتبطة بالسلوك التوجيهي هي توجيه وتنظيم أنشطة المتابعين والتخطيط والجدولة وتعيين المسؤوليات وتحديد الأدوار وأنماط الاتصال للمتابعين وتحفيز ونقل الخبرات ومراقبة المهام ومتابعتها وتوضيح التوقعات والأهداف وأساليب العمل. يمكن أن يكون القادة التحويليون توجيهيًا أو تشاركيًا أو استبداديًا أو ديمقراطيًا بناءً على متطلبات الموقف.

خصائص القيادة الديمقراطية:

  • تساعد السلوكيات التوجيهية المتابعين على تحقيق الأهداف من خلال الحصول على اتجاهات واضحة ، وتحديد أهدافهم وغاياتهم ، ومعايير التقييم ، والجداول الزمنية ، والأدوار ، والمسؤوليات ، والمهام الفرعية المحددة لتحقيق الأهداف.
  • يضع القائد التوجيهي معايير واضحة للأداء ويجعل القواعد واللوائح واضحة للمرؤوسين.
  • كون التوجيه يضمن الدقة ويزيل الأخطاء التي تستغرق وقتًا طويلاً.
  • يمكن أيضًا زيادة المكافآت حسب الحاجة وتقليل غموض الدور (بإخبارهم بما يجب عليهم فعله).

الحالات التي تكون فعالة:

  • يمكن استخدام هذا عندما تكون المهمة غير منظمة ومعقدة ويكون التابع قليل الخبرة.
  • من وجهة نظر التابع ، يوفر هذا النوع من السلوك وضوح الدور ، والتوقعات الواضحة ، والرضا عن العمل والمشرف ، والرضا عن المنظمة ، وخفض الضغط ، وزيادة الأداء
  • يتم استخدام هذا الأسلوب بشكل مطول في دوائر إنفاذ القانون والمجتمعات العسكرية وكذلك في خطوط التجميع التصنيعية ، مما يوفر وسيلة لإدارة مجموعة متنوعة من الأشخاص تمتد على نطاق واسع من مستويات الخبرة والنضج.
  • هذا النمط مناسب بشكل عام للمهنيين الذين هم في المرحلة المبكرة من حياتهم المهنية ويحتاجون إلى تعلم السلوكيات التنظيمية.
  • هذا يزيد من إحساس المتابع بالأمان والتحكم وبالتالي فهو مناسب للموقف.

المواقف التي لا تكون فعالة:

  • يهدف القائد التوجيهي عادةً إلى تقييد أو تقييد إبداع أو مبادرة التابع.
  • يتجنب أسلوب القيادة هذا التعاون أو تمكين الآخرين
  • السلوكيات التوجيهية هي في معظم الأحيان اتصال أحادي الاتجاه يحدد ما يجب القيام به ويمكن إنجاز المهمة وإسناد المسؤولية عن القيام بذلك.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *